“Cada planeta en nuestro sistema solar tiene su historia. Como exploradores/as
del universo, seguimos aprendiendo y soñando.
¿Qué descubrirás tú?”
OBJETIVO:
Nuestro objetivo de esta experiencia vacacional, es favorecer el desarrollo personal así como una forma inteligente y divertida de aprovechar el tiempo libre, sin dejar de aprender en un entorno amable y seguro, desde un clima de afecto, confianza y respeto.
PLAZAS LIMITADAS:
Las agrupaciones del alumnado ocuparán un máximo de 60 plazas distribuidas entre edades de 0-8 años. Plazas limitadas por grupos. Cada grupo comprenderá dos años de edad: 0-2/2-4/4-6/6-8 años, y si fuera necesario también podrán haber agrupaciones mixtas.
ACTIVIDADES:
Nuestra Escuela de Verano, es un espacio programado para que los niños y niñas, desarrollen todo tipo de actividades tanto lúdicas como educacionales. Así pues, según cada grupo y maduración, realizarán actividades lúdicas, plásticas y artísticas, de destrezas y deportivas, culturales y ecolológicas, cognitivas y de habilidades sociales.
Todas ellas, bajo el gran contexto a trabajar: “VIAJAMOS POR EL ESPACIO” donde cada semana hemos escogido nueve emocionantes subtemas relacionados con el espacio que podrán explorar los participantes en la escuela de verano y que intentarán mantener a los pequeños astronautas comprometidos y entusiasmados.
Cada semana se dividirán en los siguientes proyectos, respectivamente:
1) Exploración Planetaria ( Del 24 al 28 junio)
· Durante esta semana, los niños pueden aprenderán sobre los diferentes planetas de nuestro sistema solar. Podrán investigar sobre Marte, Júpiter, Saturno y otros mundos fascinantes. También podrán crear modelos de planetas y explorar sus características únicas.
· 0-2 años: Introducir a los bebés a los planetas a través de imágenes y juguetes suaves. Explora texturas y colores relacionados con los planetas.
· 2-4 años: Aprender los nombres de los planetas con canciones y actividades interactivas. Pueden pintar planetas grandes y brillantes.
· 4-6 años: Crear modelos de planetas con plastilina y aprende sobre sus características. Jugar a ser astronauta en un “viaje” a Marte o la Luna.
· 6-8 años: Investigar más sobre los planetas. ¿Cuál es el más grande? ¿Cuál es el más pequeño? ¿Cuál tiene anillos? Realiza experimentos sencillos para entender la gravedad en diferentes planetas.
2) Astronautas y Viajes Espaciales ( Del 1 al 5 de julio)
· Dedicaremos la semana a los astronautas y las misiones espaciales. Los niños y niñas aprenderán sobre la vida en la Estación Espacial Internacional, cómo se preparan los astronautas y qué hacen en el espacio. ¡Incluso podrán diseñar sus propias naves espaciales!
· 0-2 años: Jugar a vestirse como astronauta con trajes suaves y cascos de juguete.
· 2-4 años: Crear una “nave espacial” con cajas de cartón y explora cómo se siente flotar en el espacio.
· 4-6 años: Aprender sobre la vida de los astronautas en la Estación Espacial Internacional. Diseña tu propia nave espacial con materiales reciclados.
· 6-8 años: Investigar sobre las misiones espaciales históricas y crea un “diario de astronauta” imaginario.
3) Estrellas y Constelaciones ( Del 8 al 12 de julio)
· Dedicaremos la semana a las estrellas y las constelaciones. Los niños y niñas jugarán y aprenderán a identificar las constelaciones más famosas, como la Osa Mayor y Orión. También podrán crear sus propias constelaciones imaginarias. Utilizaremos la sala sensorial.
· 0-2 años: Explorar luces brillantes y estrellas de juguete.
· 2-4 años: Identificar formas de constelaciones simples como la Osa Mayor. Crear tus propias constelaciones con pegatinas.
· 4-6 años: Aprender sobre las historias detrás de las constelaciones. Dibujar tus propias constelaciones en papel negro.
· 6-8 años: Investigar constelaciones más complejas como Orión y Pegaso. Usar una linterna para crear constelaciones en una habitación oscura o sala sensorial del centro.
4) Exploración Lunar ( Del 15 al 19 de julio)
· Nos sumergiremos en la historia de la exploración lunar. Los niños y niñas aprenderán con noticias y anécdotas sobre la misión Apolo 11 y el primer alunizaje. Podrán construir maquetas de la Luna y explorar su superficie.
· 0-2 años: Explorar texturas de la superficie lunar con plastilina.
· 2-4 años: Crear huellas de astronauta en “arena lunar” (harina o arena fina).
· 4-6 años: Aprender sobre la misión Apolo 11 y construye un cohete de papel.
· 6-8 años: Investigar sobre los diferentes tipos de rocas lunares y cómo se formaron.
5) Extraterrestres y Vida en Otros Planetas ( Del 22 al 26 de julio)
· ¿Qué pasaría si encontráramos vida en otros planetas? Los niños y niñas usarán su imaginación para crear sus propios extraterrestres y pensar en cómo sería vivir en un mundo diferente.
· 0-2 años: Juegar con muñecos de extraterrestres suaves.
· 2-4 años: Crear extraterrestres de plastilina y cuéntales historias imaginarias.
· 4-6 años: Investigar sobre la posibilidad de vida en otros planetas. Diseña tu propio “extraterrestre amigable”.
· 6-8 años: Imaginar cómo sería vivir en un planeta diferente. ¿Cómo serían las casas? ¿Qué comeríamos?
6) Satélites y Comunicaciones Espaciales ( Del 29 de julio al 2 de agosto)
· Aprenderemos sobre los satélites artificiales y cómo se utilizan para la comunicación, la observación de la Tierra y la navegación. Los participantes se dispondrán diseñar sus propios satélites y pensar en cómo mejorarían nuestras vidas.
· 0-2 años: Explorar juguetes de satélites y cohetes.
· 2-4 años: Aprender sobre los satélites que orbitan la Tierra. Crea un “satélite” con papel y cartón.
· 4-6 años: Investigar cómo funcionan los satélites de comunicación. Diseña tu propio satélite imaginario.
· 6-8 años: Aprender sobre el GPS y cómo los satélites nos ayudan a navegar.
7) Agujeros Negros y Agujeros de Gusano ( del 5 al 9 de agosto)
· Exploraremos sobre conceptos más avanzados como los agujeros negros y los agujeros de gusano. Los participantes podrán aprender sobre la gravedad extrema y cómo afecta al espacio-tiempo.
8) Viajes Interestelares y Naves Espaciales Futuristas ( 12 al 16 de agosto)
· Imaginaremos un futuro en el que viajemos a otras estrellas. Los niños y niñas podrán diseñar sus propias naves espaciales y pensar en cómo podríamos colonizar otros sistemas solares.
9) El Sistema Solar en Miniatura (19 al 23 de agosto)
· Durante esta última semana, crearemos modelos a escala del sistema solar. Los niños y niñas aprenderán sobre las distancias entre los planetas y cómo se mueven alrededor del Sol.
